💡 시작하는 질문
📣 천천히 아름다운 학교는 미국의 액턴 아카데미 경험을 기반으로 한국에 적합하게 변형한 학교입니다. 액턴 아카데미와 동일하게 몬테소리 교육의 철학을 받아들여 학생들에게 학습과 활동의 자유를 부여하고, 교사의 역할을 최소화하게 됩니다. 우선 천천히 아름다운 학교는 다음 세 가지 질문에 답합니다.
질문 1. 왜 우리는 나이에 따라 똑같은 커리큘럼으로 배울까?
🧑🏻💻 학생들은 개인의 재능과 흥미 수준에 따라 같은 학년 내에서도 서로 다른 성취 수준을 보여줍니다. 그러나 겉으로 드러난 성취 수준이 그 학생의 능력이나 학력을 정의할 수는 없습니다. 학생들은 충분한 시간을 주면 본인의 흥미와 재능을 따라 정해진 학년이 아닌 본인에게 적절한 시간에 목표한 성취 수준에 다다를 수 있다고 믿습니다. 따라서, 천천히 아름다운 학교에는 학년이 없습니다.
대신 각 개인의 성취 수준은 레벨에 따른 배지 (Badge)를 부여하고, 필수 배지를 받은 경우 초등에서 중고등 단계로 승급할 수 있습니다. 또한, 천천히 아름다운 학교는 기존의 학력에 대한 정의를 거부합니다. AI 시대에 교육의 목표는 비판적인 사고, 창조적인 사고, 효과적인 의사소통 및 협업능력을 키우는 것입니다. 이러한 능력은 정량적인 방식으로 측정할 수 없습니다. 따라서, 천천히 아름다운 학교에는 시험이 없습니다. 대신 배지 (Badge)의 종류는 기존 학교의 과목을 모두 따르지 않고 시대에 필요한 필수 능력을 기반으로 구성하고, 동료 학생들의 평가를 거쳐 배지에 성취 수준을 명시합니다.
질문 2. 왜 우리는 학교 밖 삶의 실제에 대해 배우지 않을까?
🧑🏻💻 부모들은 ‘우리 아이는 공부 머리는 있는데, 일머리나 돈머리는 없는지 사회 적응을 못 한다’고 푸념하기도 합니다. 학생들은
자본주의 속에 살면서 학교에 다니지만, 학교를 졸업하면 어떤 일이 일어나는지 현실 사회를 전혀 경험하지 못합니다. 학교는
어른들의 일상을 지배하는 개념에 대해서 단절되어 있는 경우가 많습니다. 결국 우리의 학습은 평생을 살아갈 삶의 지혜에 관한 것이어야 합니다. 이에 천천히 아름다운 학교는 액턴 아카데미의 전통을 따라 앎을 위한 배움 (Learning to Learn) 만이 아니라, 존재를 위한 배움 (Learning to Be) 그리고 경험을 통한 배움 (Learning to Do)을 강조합니다. 이를 위해 다음을 필수적으로 진행합니다.
■ 1년에 2번 이상 비즈니스 대회를 개최하여 학생들이 발굴한 사업 아이템을 판매합니다.
■ 학교에서 통용되는 **돈(Slow Bucks)**을 사용하여 물건도 사고, 환전도 하며, 투자하고, 세금도 냅니다. 그리고, 학습 과정 중에 Slow Bucks를 버는 기회도 제공합니다.
■ 도전기반 프로젝트 학습을 통해 핵심적인 질문의 해결 과정을 경험하고 이를 통해 배웁니다.
■ 중고등학교 수준이 되면, 주변에서 인턴쉽 기회 (apprenticeship)를 찾아 경험합니다.
■ 인성 교육 (Learning to Be)를 강조하여 나에 대해서 그리고 동료들에 대해서 알아갑니다.
질문 3. 왜 학교에서 학생들의 의견은 들리지 않을까?
🧑🏻💻 AI 시대에 지식만을 습득하는 것은 더 이상 중요하지 않습니다. 지식을 어떻게 의미 있게 분석하고, 새롭게 가공하여 주변에 의사소통하고 결과를 끌어내는지의 전 과정이 오히려 훨씬 중요합니다. 때문에, 학습의 대부분은 의사소통과 의견표출로 이루어져야 합니다. 천천히 아름다운 학교는 액턴 아카데미의 전통을 받아들여, 아침에 소크라테스식 토론 시간을 가집니다. 이 시간에는 중요한 선택의 문제들을 제시하고 질문하고 대답하는 방식을 통해 최선의 방안을 발견해나가는 토론을 합니다. 더불어 천천히 아름다운 학교는 학습 시간에 아이들이 조용히 있는 것을 권장하지 않습니다. 문제를 제기하고, 함께 토론하고, 결과를 도출해내는 과정을 더욱 중요하게 생각합니다. 더불어, 중요한 이슈나 어려운 문제들이 있으면 회의 시간을 가지고 학생들의 의견을 듣고 함께 해결책을 마련하도록 독려합니다.
💡 수업 구성
📣 천천히 아름다운 학교는 전통적인 수업을 하지 않습니다. 학생들이 스스로 목표를 세우고 협력하고 결과를 내도록 합니다. 이를 위해 다음과 같은 큰 구성 요소들이 있습니다.
- 아침토론시간: 동기를 부여하는 주제, 학교에서의 주요한 이슈, 학습에 관련한 주제를 소크라테스식 토론법으로 교육합니다.
- 6개의 삶의 기둥: 학생들의 전인적인 성장을 위해, 일주일에 1번 아침토론 시간에 6가지 주제를 다룹니다. 더불어 Quest 시간에는 6가지 주제에 관련된 프로젝트를 수행합니다.
- Core Skills (학습시간): 오전 시간에 배지 (Bedge) 플랜에 제시된 과목별로 본인이 선택한 프로그램 또는 제공된 학습지를 통해 공부합니다. 또한 몬테소리 기반의 Waseca 프로그램을 도입하여, 학생의 관심에 맞게 스스로 공부하도록 합니다. 각 프로그램 및 학습지는 레벨이 있고, 레벨을 통과한 경우 배지 (Bedge) 를 받게 됩니다. 모르는 내용은 학교 중앙에 있는 질문판 (Question Board) 에 게시하고, 함께 모여 대화하며 문제를 풉니다.
- English: 액턴 아카데미도 영어가 모국어가 아닌 국가에서의 운영에 대한 명확한 해답이 없습니다. 다만, 대만 등 여러 국가에서 액턴 아카데미가 운영되고 있습니다. 여러 국가별로 다른 방식을 사용하는데, 천천히 아름다운 학교는 특정한 시간에 영어를 쓰는 방식을 사용합니다. 이를 위해, 특정한 프로젝트 또는 특정한 토론 시간을 영어로 운영하고, Core Skills 시간에 영어학습 및 영어 재료를 충분히 준비할 예정입니다.
- Quest (도전기반 학습/프로젝트 시간): 프로젝트의 목적은 행위를 통해 지식을 습득하는 (Learning by Doing) 것에 있습니다. 더 이상 지식 습득이 학습의 목적이 아닌, 지식을 적용하는 중에 익히는 암묵지 (Tacit Knowledge)를 목적으로 합니다. 따라서, Core Skills 가 다루지 않는 사회, 과학 과목을 주로 다루지만 모든 지식을 습득하는 것이 아니라 ‘지식을 적용하는 경험’에 중점을 둡니다. 따라서, 교과서를 한 권 떼는 일은 하지 않습니다. Quest 는 각 Session 별로 ‘(장)기/(단)기/(하)루’ 수준의 Quest 를 다양하게 운영합니다.
💡배지 (Bedge) 플랜
📣 배지 시스템은 모듈식 디자인과 학생에게 주어진 자유로 인해 학생들은 학습을 맞춤화하고 자신의 속도에 맞춰 과목을 진행할 수 있습니다. 학생들이 배지를 획득할 때 마다 축하를 통해 높은 동기 부여와 호기심을 유지합니다. 시간을 스스로 관리하고 장기적인 목표를 설정해야 하는 요구 사항은 때때로 어렵지만 배지 시스템의 가장 중요한 결과입니다. 배지를 사용하면 학생과 학부모가 개별 학습을 추적하고 품질을 모니터링하기가 더 쉬워집니다. 모든 과정은 Journey Tracker 를 통해 관리되며, 부모님이 함께 볼 수 있습니다.
💡 주요 보조요소
- 계약서 작성식 (입학식)
- 학교의 시작부터 모든 학생은 학교와 부모님 앞에서 계약을 하는 엄숙한 시간을 가집니다. 더불어, 학교에서의 중요한 행동 규칙, 목표, 학생들 간의 합의 등은 공동의 장소에 간단한 계약을 기록하여 지키도록 합니다.
🗒️ 저는 영웅의 여정을 걸어가고 있습니다. 저는 어려운 시기에도 힘들어하지 않고, 용기를 가지고 이 여정을 이끌갈 것입니다. 나 자신과 다른 사람들에게 내가 이 여정을 어떻게 이끌고 있는지 솔직하게 이야기할 것입니다. 내가 이뤄낼 수 있는 모든 목표를 달성하기 위해 내가 최선을 다하며, 새로운 목표를 만들어 갈 것입니다. 내가 아직 해본 적이 없는 새로운 것을 시도해 볼 것입니다. 내가 잘하지 못할 수 있는 것도 시도하여 새로운 재능을 발견할 것입니다. 다른 사람들의 여정을 응원하고 나의 도움이 필요한지 확인하겠습니다. 나를 가르치고 살아가는 데 도움이 되는 것을 관리하겠습니다. 몸, 뇌, 마음을 다스리기 위해 운동, 정보, 도전, 사랑 등 건강하고 성장할 수 있는 것들을 나에게 제공하겠습니다. 스스로 절대 포기하지 않겠습니다.
📝 I am on a Hero’s Journey. Even through hard times, I will not give up, because I have courage. I will be honest with myself and others about the way I lead this journey. I will try my hardest to reach all of my goals and I will make new goals as well. I will try new things I have never done before, even things I might not be good at, to discover new talents. I will encourage other people on their journeys but make sure they want and need my help. I will take care of the things around me that help me learn and live. I will take care of my body, my brain, and my heart by giving them the things they need to be healthy and grow, such as exercise, information, challenges, and love. I will never give up on myself.
- Journey Tracker
- 학부형 및 학생들에게만 공개됩니다.
- 배움발표회
- 각 세션이 끝나면 부모님을 모시고 배운 것들을 전시하고, 시상하는 시간을 가집니다. 학생들의 진보를 독려하고 축하하는 중요한 자리입니다.
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